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La Charte du réseau Ecole et Nature

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Introduction

L’éducation à l’environnement trouve ses origines dans de nombreux courants éducatifs et environnementaux : éducation populaire, mouvements d’éducation nouvelle, protection et gestion de la nature... Elle intègre progressivement d’autres composantes sociétales du monde contemporain : action sociale, développement durable, relations nord-sud, non violence, culture et patrimoine, citoyenneté…

Le réseau Ecole et Nature participe de cette évolution.

Il est né en 1983, lorsque des enseignants et des animateurs sensibles aux atteintes portées à la nature ont eu envie de mettre en commun leur réflexion, leurs pratiques et leurs projets d’éducation à l’environnement. Rapidement il s’est élargi à tous les acteurs de l’éducation à l’environnement. Il réunit aujourd’hui des individus, des structures et des réseaux régionaux et départementaux.

Le réseau a adopté le statut associatif en 1990.

Ce document constitue un instantané de ce que nous savons ou pensons savoir, de nos convictions, de notre culture, de notre histoire, de notre sensibilité. Son écriture, collective et permanente, est aussi importante que son contenu.

C’est dans son rôle de stimulateur de la pensée et de formateur au respect de la diversité des opinions que se reconnaissent avant tout les membres du réseau.

 

Merci de participer à cette réflexion permanente en nous faisant part de vos idées, critiques et suggestions à propos de ce document.

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Dernière mise à jour de cette page : 25/10/01. Retour à la page d'accueil d'accueil de la rubrique, du site